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Se están imponiendo condiciones raras. Una es que el niño está siempre controlado y no puede vivir sus experiencias y satisfacciones. La otra es que pasa un tiempo enorme bloqueado en la escuela, mañana y tarde. Todo está muy controlado, hay demasiadas reglas. Estamos educando a los niños para ser los mejores y eso es duro, pero a nosotros no nos importa, no pensamos en si se divierten. Por eso la hiperactividad no debe extrañarnos. Ellos necesitan recuperar la movilidad que les obligamos a perder.
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